各二级分会、全体教职工：
为切实做好教职工身心健康关爱工作，护航全体教职工攻坚克难、聚力打好学校“五场硬仗”，积极助力教学教育和学校高质量发展，学校教职工“心灵驿站”现面向全体教职工开放使用。教职工“心灵驿站”日常服务保障业务挂靠于学生工作部大学生心理健康教育指导中心。
一、开放目的
为教职工提供一个专业、私密且舒适的心理支持空间，帮助缓解工作压力、调节情绪、应对生活与工作中的各种挑战，从而以更饱满的精神状态和积极的心态投入教育工作。
二、服务内容
教职工“心灵驿站”设有音乐放松室、解压宣泄室、沙盘游戏室、心灵驿站和团体辅导室。音乐放松室设有按摩椅、冥想放松音乐设备等，教职工能在忙碌的工作间隙，于此进行放松休息，借助按摩与舒缓音乐，缓解身体疲劳，平复紧张思绪。解压宣泄室配备专业的宣泄器材，如宣泄人偶、拳击设备等，教职工可以在此通过合理的宣泄方式，将内心积压的负面情绪尽情释放，从而获得身心的轻松与平衡。沙盘游戏室配备专业沙盘及丰富沙具，教职工可以在心理咨询师的引导下，借助沙盘游戏，探索内心世界，缓解心理压力，促进自我成长与心理疗愈。心灵驿站提供温馨舒适的环境，教职工可以通过唱歌、朗诵等方式释放压力，放松心情，进行自我心理调适。团体辅导室宽敞明亮，地面铺设着柔软的地毯，专业心理老师定期组织团体心理辅导活动，主题涵盖压力管理、团队协作、情绪调节等，通过团体互动，促进教职工间的交流分享，增强团队凝聚力与心理韧性。
三、开放时间
周五8:00-18:00。
四、预约方式
1.电话预约：请提前一天拨打2133525，在工作时间内与工作人员联系预约咨询时间。
2.线下预约：携带大学生心理健康教育指导中心使用申请表（见附件）前往厚德楼12楼31203 预约。
五、注意事项
1.为保障各功能室的使用效果与秩序，请提前预约，并严格按照预约时间使用。如因故无法按时前来，请至少提前1 小时取消预约。
2.在使用各功能室过程中，请爱护室内设施及器材，若有损坏，需照价赔偿。使用完毕后，请协助工作人员整理好物品，保持室内整洁。
3.心理咨询师及工作人员将严格遵守职业道德和保密原则，对于在功能室使用过程中涉及教职工的个人隐私信息予以保密。但在出现危及生命安全等特殊情形下，将依据相关法律法规及伦理准则采取必要措施。
4.参加团体辅导活动时，请积极配合心理老师及工作人员的安排，尊重其他参与者，共同营造良好的团体氛围。
广大教职工应高度重视自身心理健康，充分利用学校教职工“心灵驿站”和大学生心理健康教育指导中心心理咨询及各功能部室，保持身心和谐，畅享美好生活，为学校教育事业蓬勃发展贡献更多力量。若有任何疑问或建议，欢迎随时与学校工会或心理健康教育指导中心联系。
附件：大学生心理健康教育指导中心使用申请表
渭南师范学院工会委员会
2025年4月8日
大学生心理健康教育指导中心使用申请表
申请单位/部门 |
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使用日期、时段 |
年 月 日 时 分 — 月 日 时 分 |
使用类别 |
□音乐放松室 □解压宣泄室 □沙盘游戏室 □心灵驿站 □团体辅导室 |
申请使用事由 |
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申请使用安全责任 （由教职工担任并签名） |
安全责任人1 （消防、 秩序） |
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联系电话 |
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安全责任人2 （设备、卫生） |
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联系电话 |
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设备使用情况 |
1.音乐放松室 |
① |
身心反馈按摩椅 |
□使用□不使用 |
② |
智能减压放松系 统 |
□使用□不使用 |
③ |
蛋型太空椅 |
□使用□不使用 |
④ |
VR心理综合训练系统 |
□使用□不使用 |
2.解压宣泄室 |
① |
脑神经行为运动训练系统 |
□使用□不使用 |
② |
智能多维互动击打宣泄系统 |
□使用□不使用 |
3.沙盘游戏室 |
① |
沙盘、沙具 |
□使用□不使用 |
4.心灵驿站 |
① |
书韵朗读亭 |
□使用□不使用 |
5.团体辅导室 |
① |
一体机 |
□使用□不使用 |
管理单位审批意见 签 字： （单位签章） 年 月 日 |
注：
1.本表一式两份，审批部门留存一份，使用单位持另一份提前一日交大学生心理健康教育指导中心后方可使用。
2.现场秩序、安全卫生、设施维护等由使用单位负责，若因使用不当造成事故由使用人承担全部责任。
3.室内禁止吸烟，严禁使用烟火、焰火等明火设备，严禁乱拉电线，未经同意禁止随意架设外来设备。
4.身心反馈按摩椅、智能减压放松系统、蛋型太空椅、VR心理综合训练系统、脑神经行为运动训练系统、智能多维互动击打宣泄系统、书韵朗读亭、一体机使用完毕后应及时关机。场内桌椅板凳需提前按需布置，使用完毕后应还原，并维护室内卫生。
5.使用单位应服从管理人员的安排，未尽事宜请联系学生工作部，电话：0913-2133525。
